基本乐理1对1

 在当今新课标的要求下，我们必须一改以往的填鸭式灌输，偏重知识传授和技能训练的教学方法；明确学生的“主体”地位，要让学生积极参与到课堂中来，充分发挥学生的创造意识和调动教师与学生的积极性和主动性。特别是对于中小学生而言，让他们走入美妙的音乐中自己去寻找和创造，充分挖掘自己的潜力，培养自身良好的想象力、审美力和综合运用知识的能力，是课堂教育的最终目标。

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