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湖北省考备考技巧之论证中的类比思维

湖北省考备考技巧之论证中的类比思维

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类比作为一种重要的思维方法和推理方法,在判断推理模块的类比推理和逻辑判断题型中都有所体现。类比推理的过程,是从特殊到特殊,由此及彼的过程,可谓“他山之石,可以攻玉”。从两个或两类对象具有某些相似或相同的属性事实出发,推出其中一个对象可能是有另一个或另一类对象已经具有的其他属性的思维方法。在逻辑判断中,类比思维可以出现在论证题干中,也可以应用在选项中。


一、题干中应用类比思维。

往往以实验的方式进行展现,通过对某一研究对象进行实验研究,得出针对另一对象的结论。如果提问方式是加强,正确答案一般是对两个对象之间进行搭桥,把两个对象建立联系,表明论据中的实验对象是可以代表结论中的对象;如果提问方式是削弱,正确答案一般是对两个对象之间进行拆桥,把两个对象断开联系,表明论据中的实验对象不能代表结论中的对象。

例如:近日,研究人员在对实验鼠的神经回路进行分析中,发现导致特发性震颤的致病基因,研究人员分析了行走时下半身出现强烈震颤症状的实验鼠的基因及其中枢神经系统,发现实验鼠的“Teneurin-4”基因出现变异,导致神经细胞的轴突外没有形成髓鞘。神经类似电线,轴突相当于电线中得到导线,而髓鞘如同覆盖在导线外的绝缘层。研究人员认为,实验鼠是由于髓鞘没有正常形成,导致神经回路“短路”,才出现震颤症状。研究人员据此得出结论,人类发生这种震颤的原因也是相同的。

以下哪项为真,最能加强上述结论(   )。

A. 研究发现,“Teneurin-4”基因功能受到抑制的转基因实验鼠也存在髓鞘发育不全的状况

B. 人类也有功能相同的“Teneurin-4”基因

C. 特发性震颤一直被认为是由基因导致的,但与此相关的具体基因及其引发症状的详细机制此前一直不明

D. 患有特发性震颤疾病的人类与实验鼠发病时的症状相同

分析题干信息可知,本题是针对实验鼠做的一个探究实验,研究人员据此得出的结论是:人类发生这种震颤的原因也是相同的。前者是论据,后者是论点,从论据到论点的论证过程,采用了类比的思维,以实验鼠的震颤机制,类比推出人类的震颤原因。要想加强上述结证,就应该在实验鼠和人之间建立联系,因此正确答案为B,通过“Teneurin-4”基因将人和实验鼠之间进行搭桥。

二、选项中运用类比思维.


这种设置意图是误导学生用选项中的B对象来支持或者削弱题干中的针对A对象的结论。这种选项一般是不选的,因为这种加强或削弱力度是非常弱的。比如:刘诗诗和吴奇隆是荧屏情侣,在现实中都结婚了,据此类比推出:赵丽颖和霍建华是荧屏情侣也会结婚。很显然这种类比思维是非常无稽的,不能因为两组对象之间有一些相似性,就必然推出结论也是一致的。

例如:有研究表明,要成为男性至少需要拥有一条Y染色体,3亿年前,男性特有的Y染色体在产生之际含有1438个基因,但现有只剩下45个,按照这种速度,Y染色体将在大约1000万年内消失殆尽。因此,随着Y染色体的消亡,人类也将走向消亡。如果以下各项为真,最不能质疑上述论证的是(   )。

A. 恒河猴Y染色体基因确定经历过早期高速的丧失过程,但在过去的2500万年内则未丢失任何一个基因

B. 男性即使失去Y染色体也有可能继续生存下去,因为其他染色体有类似基因可以分担Y染色体的功能

C. 人类进化过程中,可以找到单性繁殖或无性繁殖后代的方法,从而避免因基因缺失引发的繁殖风险

D. Y染色体存在独特的回文结构,该结构具有自我修复功能,可以保持丢失基因的信息,实现基因再生

分析题干可知:通过男性Y染色体的消失,推出人类将走向消亡。A项描述了恒河猴的基因丧失规律,并不代表其与题干中人类的基因变化规律必然有一致性,这种类比的可信度是值得怀疑的,因此是最不能质疑的选项。

因此,考生做这一类题时,重点在审题时分清楚,这种类比思维是设置在题中还是选项中,然后根据上述讲解的方法做出正确答案。

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