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幼儿园教育随笔:老师,我们自己玩儿09:25:11
今天,在娃娃家玩的小朋友不多,于是我也走进了娃娃家,我想和孩子们一起玩,可是孩子们拒绝了我。我纳闷了:每次在操场上玩游戏:“开火车”“吹泡泡”“老狼老狼几点钟”,孩子们都没有拒绝过我。
既然拒绝了,我就站在外面当旁观者,我仔细观察:只见一个小朋友怀抱着一个布娃娃,一个小朋友在给布娃娃穿衣服,一个小朋友在给布娃娃梳头发,另外一个小朋友在给布娃娃穿鞋子。他们不一会儿就给布娃娃打扮得漂漂亮亮。看见他们虽然不是很熟练,但是个个儿都很卖力,个个儿都很开心。
我心里不由得想起自己小时候也和他们一样:总喜欢躲着大人玩游戏,很多时候也不希望成人的参与。是啊,我们应该理解孩子,相信孩子,给孩子更多的时间,更大的自由空间去发展他们的思维,让他们自己解决问题,培养孩子动手动脑的习惯,获得更大的收获。
既然拒绝了,我就站在外面当旁观者,我仔细观察:只见一个小朋友怀抱着一个布娃娃,一个小朋友在给布娃娃穿衣服,一个小朋友在给布娃娃梳头发,另外一个小朋友在给布娃娃穿鞋子。他们不一会儿就给布娃娃打扮得漂漂亮亮。看见他们虽然不是很熟练,但是个个儿都很卖力,个个儿都很开心。
我心里不由得想起自己小时候也和他们一样:总喜欢躲着大人玩游戏,很多时候也不希望成人的参与。是啊,我们应该理解孩子,相信孩子,给孩子更多的时间,更大的自由空间去发展他们的思维,让他们自己解决问题,培养孩子动手动脑的习惯,获得更大的收获。
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