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广州中小学部分新版教材悄然换内容

  • 广州中小学部分新版教材悄然换内容
    16:26:53
暑假的“余额”已经不多,很快,孩子们就要背着书包上学去了。在开学前这段时间,不少家长、学生忙着购买教材、教辅材料,他们惊奇地发现,部分学科的教材悄悄“变了样”。
记者了解到,新学期,广州中小学部分年级、部分科目将使用新教材,其中包括长达十余年未变过的小学一年级语文教材,七年级(即初一)语文、历史、政治教材。小一新生学语文时,先学“天”“地”“人”再学“a”“o”“e”。昨日下午,记者走访广州购书中心,发现除了小学一年级语文课本外,其余新版课本还未到货上架,但相关的教辅却及时跟上“潮流”,内容已经换新。

小学教材
●外形变新版教材“胖”了一倍封面变成橙色
昨日下午,记者走访广州购书中心的小学语文教材区,发现与二年级至六年级的语文教材相比,新版一年级语文教材身材更“胖”,且封面颜色采用鲜亮的橙色,看起来更活泼。原来,新版一年级语文课本由原来的32开改为16开,大了一倍。
广州购书中心工作人员告诉记者,新版小一语文课本这两天才到货上架,已有不少家长和学生来购买。有的市民还想购买旧版作为收藏,但工作人员告诉记者,小学一年级的旧版教材不再上架,而二年级至六年级的语文教材仍采用旧版。
●结构变
先学6个汉字再学拼音重视课外阅读
以往,一年级的小豆丁一入学,就要学习汉语拼音“a”“o”“e”。记者翻看新版小一语文课本目录,发现课本内容分为“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“识字”“课文”几个板块,而旧版内容为“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“识字”“课文”几个板块。新版课本第一课为《天地人》,认识天、地、人、你、我、他六个字。
除了将汉语拼音后移,新版教材在结构安排上新增了几个栏目,引导学生在课外延伸阅读。记者对比发现,新教材在“语文园地”中增加了两个栏目,一个是“书写提示”,教小豆丁们写字的“规律”,讲解笔画顺序;另一个则是“和大人一起读”,内容既有儿歌又有故事,对学生的课外阅读拓展了不少。与此同时,在第一模块“识字”末尾有“快乐读书吧”这一独有栏目,内容是四幅图画,分别是和爸妈阅读、和同伴讲故事、在书店看书和在图书馆看书,主题是“读书真快乐”,向小豆丁们进行“阅读教育”。
●内容变
识字量减少100个篇目数量减少4篇
记者了解到,新版教材虽然“身材”变大了,学习内容却“缩水”了——旧版教材要求会认400个字,其中会写100个字;新版教材仍要求会写100个生字,但识字量却减至300个。旧版教材共有20篇课文和8篇识字,新版教材变为14篇课文、10篇识字,篇目的总数量减少了4篇。
篇目内容方面,新版教材的“识字”部分只保留了旧版的《日月水火》、《口耳目》两篇,“课文”部分则保留了《雨点儿》、《影子》、《四季》、《雪地里的小画家》、《比尾巴》、《小小的船》6篇,连耳熟能详的《静夜思》也不见了踪影,反而新加了不少儿童诗歌,还有《汉乐府·江南》、《小蜗牛》等篇目。
初中教材
语文向传统文化倾斜历史补上东西晋内容
不仅小学一年级,初一的语文课本也换了内容。
记者了解到,七年级语文教材曾在2013年进行过一次修订,而此次的修订率达50%。新教材的每个单元都设有古诗文等传统文化篇目,内容更向传统文化倾斜。此外,部分单元还设有名著导读,引导学生进行课外延伸阅读。而在课文篇目上,此前2013年修订时删掉的《纪念白求恩》一文,又重新回到了2016年新版课本内。而原来的《紫藤萝瀑布》《我的老师》等部分篇目则被删除。
与此同时,七年级新版教材的“名单”里还包括历史这一科。记者对比发现,新版七年级历史教材相较于旧版,最大变化莫过于课程架构的设置。在原来的七年级历史课本中,第四单元《政权分立与民族交融》没有将西晋、东晋独立成课,内容上缺乏东晋这一段历史。而新版教材补上了这一历史“空缺”,新增了《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》、《东晋南朝时期江南地区的开发》。
此外,新历史课本还注重“去叶留枝”。如第一课,旧版教材是《祖国境内的远古居民》,内容包括元谋人、北京人、山顶洞人等;新版则只讲北京人,课名改为《中国早期人类的代表——北京人》。
此外,新版七年级政治课本内容也有变化,最明显的当属科目名称的改变,由原来的《思想品德》变成《道德与法治》。记者了解到,旧版教材中涉及不少法律知识,而改版后关于法制的内容会增多。
新版教材还未上架教辅内容已跟上“节奏”
记者走访广州购书中心初中教材区,看不到七年级语文、历史、政治教材的踪影。工作人员解释,“缺货”的原因是因为这些教材都改了版,要过几天才到。
不过记者发现,这三个科目的教辅书籍内容已悄然跟上了“换新”的节奏。特别是同样由人民教育出版社出版的《教材解读》,七年级语文上册的目录已与新版教材契合,重回篇目《纪念白求恩》位于第四单元。而值得关注的是,某本七年级政治教材全解的封面科目名称改成了《七年级道德与法治(上)》,与一旁的《八年级思想品德(上)》形成了鲜明对比。
教辅都改了,新教材却还不见“庐山真面目”,有家长担心影响孩子新学期正常上课。对此,广州市长堤真光中学校长蔡练透露,七年级语文、历史、政治三科的教材进行了修订,今年9月开学,新的初一学生将采用新教材上课。目前,这三个科目的老师正接受新的培训,不会耽误正常教学。
■热议
孩子不是“毛坯房” “先识字后拼音”影响小
●家长说
新版一年级语文教材“先识字、后拼音”的顺序受到不少家长认可。家长陈女士告诉记者,“相较于简单汉字,汉语拼音是难了些,后学更符合孩子的认知特点”。
记者了解到,不少孩子在一年级入学前已学过拼音。“拼音我都学会了,是姑姑教我的。”在广州购书中心选购教辅材料的准小一学生小昊如此说。
“(新版教材)这个顺序对于孩子来说,影响不大。”小昊妈妈坦言,现在的准小一学生们没几个是“毛坯房”,在上幼儿园时多多少少会上与拼音有关的兴趣班或自学。家长也会在孩子读小学前教会其这项“技能”,减轻小一入学压力。
●老师说
中小学注重传统文化教育
新教材架构更合理
七年级语文教材在修订后更注重传统文化,这一内容的篇目比重也有所增加。对此,长堤真光中学校长蔡练认为是好事。她告诉记者,目前中小学教育更注重引导孩子学习优秀传统文化,即使教材不进行修订,学校也会自行安排增加对《论语》、《弟子规》等国学经典的学习。
而对于新版的七年级历史教材增补了两晋的内容,广州市天河区某初中历史老师直呼“这一块终于补上了”。她告诉记者,实际上旧教材也有提及两晋,但只是简单几句,因此学生学到这一段历史时便变得有些混乱。“我通常会简单讲解西晋与东晋,帮助学生理顺历史架构。”

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