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东风九中:与创文同行 走文明之路

  • 东风九中:与创文同行 走文明之路
    05:19:27

“争创全国文明城市,开局就是决战,全年都是奔跑。”“创文不只是停留在口号上,而是要落实在行动上。”“共创全国文明十堰城,争做文明有礼九中人。”自新一轮“创文”工作启动以来,这些思想观念已经深深植根于十堰市东风第九中学每一位师生的心中,他们坚持与创文同行,走文明之路。

一、德育阵地氛围浓,学生个个争先锋

为积极响应十堰市“创文”工作,东风九中创文领导小组着力发挥德育主阵地作用,营造良好的“创文”宣传氛围,教育每一位学生争当文明有礼的行为人。

“富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善!”“我们的志愿服务理念是:学习雷锋,奉献他人,提升自己!”“文明校园的‘六个好’是:思想道德建设好,领导班子好,教师队伍好,校园文化好,优美环境好,活动阵地好。”每逢上午大课间和周五班队会时间,东风九中各班就会传出声声入耳的“创文知识”诵读声。

“哎,同学同学你别跑,咱们说段数来宝。安全细则是个宝,同学一定要记牢。”“拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒。红灯停,绿灯行,文明走路九中人。”“讲安全,说安全,安全教育重如山。讲安全,道安全,安全时时记心间!”周一晨会上,两名同学用简单活泼的快板表演引导师生们把“安全”二字牢记于心。

在学校创文小组的领导下,德育处积极探索“创文”工作新途径,每周升旗仪式确定一个主题,每个主题采用一种表现形式,通过诵读、小品、唱歌、萨克斯演奏等,先后主办了《向不文明行为说“不”》《诵读经典·传承文化》《童心向党·向国旗敬礼》等15期主题晨会,为“创文”工作增添了不少亮点。

德育处还通过设立文明行为“红黑榜”,加大对学生日常行为的监督和检查力度,借力交警护学岗和校文明劝导员及时制止学生横穿马路、乱扔垃圾、追逐打闹等不文明行为。目前,东风九中的学生树立起强烈的文明意识,讲文明话,行文明事,做文明人蔚然成风。

二、师德规范守得严 教师争相当示范

东风九中在“创文”过程中,善于利用各种有效时机在教师中进行促正消负,形成了积极向上、争做文明教师的良好氛围。

校长张积超多次强调:“严守师德规范,就是对创文的最大支持与贡献。”东风九中利用每一次教职工大会、周一升旗仪式、各学科教研活动、质量分析会宣传创文工作的重要性,汇聚创文正能量;定期在学校创文工作群和微信群中发布文明行为和不文明行为的媒体通报,时刻加强教师“文明行为从我做起”的意识,突出教师文明行为在学生和社会中的示范作用。

2019年220日,学校组织召开《携手齐奋进·续写新篇章》全校师德主题培训会,张积超强调:“新学期学校将更加注重讲政治、守规矩、聚能量的督查。全体教师要用自身的人品和努力为提升幸福指数做保障。”329日校务会,张积超再次强调:“创文没有双休日,创文没有节假日。各部门要履职尽责,所有规定动作不拖延,不推诿。充分利用创文工作加强对教师的警示作用,争做正能量的代言人!”

4月22日,东风九中以期中考试为契机,教学副校长周元洪主持组织召开《师爱为魂·学高为师·身正为范》全校师德师风会。老师集体收看《“创文”面对面》,现场签订《十堰市东风第九中学教师文明行为承诺书》,现场进行《遵守中小学教师职业道德规范》教师集体宣誓活动。老师们表示:坚决支持十堰市“创文”工作,积极争做“文明礼仪的示范者、文明风尚的传播者、城市文明的守护者”。

6月13日,书记齐昕主持召开《文明校园创建·市创文工作推进会》。根据市教育局创文工作会议精神和市创文办督查反馈的信息,齐昕对创文工作进行再次部署,要求所有教师进一步提高思想认识,增强政治站位,严格按照“创文”标准规范自己的言行,牢记自己的职责。会上,齐昕为“东风九中教师志愿服务队”进行授旗,副队长谢雪峰宣读志愿服务队伍管理规范,志愿者代表鞠晓丹带领全体志愿者宣誓:“践行志愿精神,传播先进文化,为助力十堰高质量建成全国文明城市贡献力量。”

在学校党支部书记齐昕的领导下,21名党员教师学习习近平新思想,努力实现新作为。按照主题党日活动计划,党支部先后开展“谋划部署党建工作·推进全面从严治党”“深入学习党规党纪·坚决做到‘两个维护’”“争创全国文明城市·共建志愿之城”等活动。66日下午,东风九中积极响应市教育局党风廉政建设宣教月活动,组织8名党员教师参观警示教育基地。他们在反思中这样写道:“一个个悲凉的眼神,一滴滴悔恨的泪水,一个个血的教训,让我们深刻明白作为一名党员,要常修为政之德,常怀律己之心,常系爱民之情,常思贪欲之害。”

三、制度引领稳步推,文明校园根基显

东风九中根据十堰市精神文明建设委员会办公室的发文《十堰市市级文明单位(中学校园)评价细则(试行)》、市教育局的发文《十堰市2019年深化文明校园创建活动工作方案》,制定了《十堰市东风第九中学2019年创建文明校园实施方案》以及任务分工表,评价内容和计分标准层层落实到人。各部门相关负责人依据任务清单,严格按照时间节点对图文资料进行每周一补充,每月一自查。

学校制定了教师不文明行为监督追责机制,将教师的不文明行为纳入师德师风考核,对出现不文明行为的教职工进行实名通报,并由校领导进行约谈。学校还把“平安校园”的创建活动与深入开展“文明校园”的创建活动相结合,坚持“安全第一,预防为主”的方针,创新校园安全管理机制,狠抓校园主体责任,努力实现2019年校园内外无重大刑事案件、治安事件、非法校园贷和其他安全事故的发生。

2019年,东风九中在“创文”中注重“四个坚持”,努力实现“三个全面”,即:坚持价值引领、坚持贴近生活、坚持注重实效、坚持广泛参与;实现创建全覆盖、创建全知晓、师生全参与。学校通过多形式、多渠道强化教书育人的理念,细化管理育人的内涵,深化环境育人的意识,不断提高师生的文明素养,增强党员干部廉洁自律的操守,夯实校园文明的根基。

创文明十堰城,做文明九中人。追寻时代跳动的脉搏,构建文明和谐的家园,是十堰市民共同的追求,更是东风九中每一名师生努力奋斗的方向。


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