重庆北碚实验幼儿园

地址：重庆市北碚区鱼塘湾6号

北碚实验幼儿园是重庆市首批示范幼儿园，重庆市《纲要》试点园，重庆市园本教研基地园，是幼儿教育科研和幼儿教师师资培养、培训的实践基地。作为首批全日制和寄宿制并存的示范性优质幼儿园，长期以来不断改革创新，率先推行素质教育，以高水平、高质量的保教工作成为市区各级各类幼儿园的表率，享有一定的声誉。目前全园教职工74，其中女职工65人占全园教职工总数的88%，她们团结向上，积极进取，开拓创新，无私奉献，他们与巾帼文明示范岗活动同行，为促进新世纪幼儿的健康成长而坚持长期不懈的努力！ 幼儿园是培育幼儿成长的摇篮，是一个特殊的窗口行业，通过开展巾帼文明示范岗活动，她们的宗旨是一是：使女职工们产生自豪感、荣誉感，增强团队的凝聚力和战斗力，进一步调动教职工工作的积极性、主动性、创造性，充分挖掘和发挥她们的潜力，激励女职工立足岗位奋发进取，为促进北碚幼儿教育的发展和办人民满意的教育而多做贡献。二是：在活动的过程中，实现自我改进、自我约束、自我提高、自我完善，让“文明、勤奋、创新、奉献”的精神风貌得以更好地体现。三是：通过活动改革创新，岗位练兵，进一步转变教育观念，提高教师的专业理论水平和实践能力。四是：能立足本职，爱岗敬业，将活动与服务社会、家庭、幼儿紧密联系，融为一体，在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。 实验幼儿园自“巾帼文明示范岗”活动受到女职工的积极响应和男同志的欢迎。幼儿园有计划、有步骤地开展的开展活动，组织学习有关文件，深入领会其精神实质。幼儿园的服务宗旨是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展，为家长参加工作、学习提供便利。 幼儿园通过开辟宣传栏展示有关活动内容；公开监督电话，公开教师对家长的承诺内容（服务的承诺内容不仅有园内统一向家长公开的承诺，还有每位教职工根据自身特点、工作性质的不同，提出的具体承诺。）等举措，以此鞭策自己，并使工作随时得到社会、家长、上级部门的监督，这样不仅及时地进行反馈交流，又促使园的活动进一步有条不紊地开展。在区精神文明办，区妇联的直接关心、指导、帮助下、在全体女职工的共同努力下，活动开展取得一定的成级。 组织机构健全 领导高度重视 幼儿园在创建了市级巾帼文明示范岗以来，工作一直得到幼儿园党政领导的高度重视。在前2年的基础上，幼儿园领导特地组织专题会议研究开展活动有关工作，根据工作需要调整了新的“巾帼文明示范岗”活动领导小组,责任落实到人头，使幼儿园的“精神文明示范岗”的机构更加健全，制度更加完善。 强化了职业道德 教师的工作是教书育人，教师的一举一动、一言一行都直接影响着幼儿的成长。“巾帼文明示范岗”的活动，使岗组成员们感受到一种精神激励，明确了自己肩负的重任是培养21世纪人才，鞭策着自己努力工作。因此，幼儿园的女教师能够努力把最好的一面呈现给幼儿。如：教师能够做到服饰得体大方，举止言行文明，对孩子说话亲切，对家长说话耐心，对同事说话和蔼，对客人说话热情。 幼儿园就像一个温暖、和睦的大家庭，大家在爱的怀抱中共同成长。管理者与被管理者、教师与家长、教师与幼儿之间的关系都建立在爱的基础上。“以爱育爱——在我们的家园”，是镌刻在每位女教师心灵中的主题词。因为有了爱，她们兢兢业业，默默耕耘；因为有了爱，她们淡薄名利，甘当人梯；因为有了爱，她们加班加点，不计报酬。女教师们把做好每一项工作视为一种幸福和快乐，大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力地圆满完成各项任务。 教师的职业道德主要体现在爱岗敬业，爱岗敬业的最直接表现是关心爱护幼儿。通过活动的开展，我们的教师更加关注幼儿的发展，把尊重、关心、爱护幼儿化为自身的自觉行动，并努力实践“我们见到孩子的时候，我们和快乐一起飞翔；孩子见到我们的时候，孩子和爱一起成长”的承诺。她们的辛勤耕耘赢得了家长的赞誉、良好的社会效益和声誉。如：幼儿园每年招生时，生源总是爆满，不少家长舍近求远，送孩子进实幼，选择的理由很简单——她们说：实验幼儿园的老师特别有爱心和可贵的敬业精神，有了好老师，就不用担心孩子教育不好。 增强了服务意识 服务于社会。每年“六一”、新年等节日，幼儿园都为孩子献爱心（送玩具、衣物，表演节目等）；开展大型娱乐活动；为失学儿童、贫困山区、灾区捐钱捐物等。如2008年12月，幼儿园组织教师代表把新年的祝福和礼物送到了“5.12”受灾严重的北川——擂鼓幼儿园。她们以开讲座、评估指导、培训等方式，向各类幼儿园推广教育教学经验，扶持、帮助许多园所开展工作；面向社会开展家教咨询活动；选送精彩节目到区文化广场、社区等部门表演…… 服务于家庭。幼儿园将家长作为教师重要的合作伙伴，把家长对孩子的爱和教师对幼儿的爱凝聚在同一焦点上。幼儿园注重调查研究，了解家长需要什么？有哪些困惑和疑难点？她们能给家长带来什么？并有效采用多种形式开展家长工作。如请家长参与幼儿园教育教学工作，调整家长学校的课程内容；聘请有关专家来园讲课；提高家长学校的办学质量，开展“家教咨询”活动；改进“家访”、“家长开放日”、“家长会”、“家园联系”的工作方式；成立新的“家长委员会”，并纳入园内、年级组、班级工作管理中，充分发挥家长委员的作用等。 服务于幼儿。幼儿园办园的宗旨是促进幼儿体、智、德、美全面发展，让每个幼儿在原有水平上得到不同程度的提高。为此，她们不受外界干扰，以保教工作作为幼儿园的中心工作，一切工作的出发点都为了幼儿发展。2009年4月20日，在园领导班子与教职工们的共同努力下，大家克服幼儿年龄小，训练有困难；活动场地窄，无法容纳几千名幼儿和家长共同参与的活动等困难，成功举办了幼儿园首届体育节，受到了领导、家长和社会各界人士的高度赞誉，推进了幼儿园创办健康特色幼儿园的步伐，形成了自己的风格和独特的文化。 提高了业务水平 幼儿园有目的，有计划地安排教职工参加各种形式的业务培训学习，坚持每周一次的业务学习、集体备课、传递最新幼教信息、动态。通过“老带新”、成立幼儿市级骨干教师“朱涛研究小组”“开展课题研究”、“聘请专家指导”、“说课、评课”等多种形式，进一步提高教师的业务水平和能力。培训教师的重点放在转变教师的教育观念，将教育观念转化为教师的教育行为。如：观察、了解、分析、研究幼儿的能力；选择教材、设计活动的能力；组织管理幼儿的能力；创设良好教育环境的能力；开展教科研的能力；运用现代信息技术的能力等。在2年的活动中有3位教师选送参加市级骨干教师培训班学习；三位教师被评为第二批区级骨干教师；汪清娅老师被评为区级“师德师风”先进个人；园长王琳同志被评为重庆市特级教师；副园长陈洪被评中国教师基金会评为“全国先进教师”。几年来，多名女教师、保育、后勤工作人员赴全国各地学习，是办园以来继续教育培训人次最多，有1位教师评上中高职称；22位教师评上高级职称；有8位教师在读本科。幼儿园还经常面向家长、幼师学生、幼教同仁开讲座、开观摩课，受到来自全国各地幼教同仁、专家、领导的一致好评，并多次送教下乡到金刀峡、柳荫、静观、施家梁等农村幼儿园，将先进的教育理念、先进的教育策略和方法带到农村幼儿园，充分发挥了示范幼儿园的示范辐射、带动作用，在“巾帼文明示范岗”活动开展中，实幼拥有了一支教育观念新，道德修养好，业务能力强的教师队伍。 深化了课程改革 幼儿园把巾帼文明示范岗活动与进行课程改革相结合，以《纲要》为指导，以教科研为先导，努力将《纲要》精神转化为可操作的实践活动，辩证地吸收、借鉴多种课程模式的精髓、国内外先进教育成果，使课程改革从课程目标到课程内容和课程的组织实施，以及课程的评价均形成了完整的课程改革理念和课程改革成果，极大地促进了幼儿体、智、德、美全面发展。幼儿园把教育科研当作为岗组成员练兵的重点来抓，做到岗组成员人人有研究课题。如：世界自然基金会重点课题“幼儿园绿色教育课程建构”、市级课题“多元智能创意课程”、“幼儿园英语课程的构建”、园本课题“幼儿自主式阅读的探究”、“幼儿智能数学”等课题。短短几年时间就有20余篇论文在省级以上幼教刊物发表和幼教研讨会上交流。 优化了教育环境 幼儿在资金困难的情况下，努力筹集资金，打造了“文化长廊”、“生态园”，完善了幼儿盥洗室和寝室的设施设备，铺设了塑胶操场，增设了大型玩具等。在活动的过程中，幼儿园努力做到环境美化、净化、绿化、儿童化，为幼儿创造优美、舒适、安全、有序、便于幼儿活动，促进幼儿健康成长的物质环境，并不断挖掘环境中的教育价值；充分利用环境中的有利因素，尽可能让幼儿园的每一个地方，班级的每一个角落都发挥教育功能。同时她们注重通过环境来教育幼儿，师生共同创造环境，已成为教师、幼儿的自觉行动。 结出了累累硕果 “巾帼文明示范岗”活动开展活动以来，在短短的几年中幼儿园先后被授予 “全国巾帼文明岗”、“全国三八红旗集体”、重庆市“首批示范幼儿园”、“绿色幼儿园”、“幼儿教育先进集体”、“园本教研基地园”、“重庆市卫生单位”，区教育科研先进集体；北碚区首批特色学校；园内有30几位女职工评为市、区、园先进教育工作者；在市区各种赛课以及教师演讲等活动中荣获一、二等奖；巾帼齐努力 协手创未来是我们全体巾帼文明岗组成员的共同心声，我们将以取得的成绩作为新的起点，继续拓展活动的新思路，不断改革创新，迎接未来的机遇和挑战，沿着创建之路再攀高峰。